martes, 31 de marzo de 2009

LOS BUITRES BONDADOSOS

.-Autor: Isaac Asimov. Fue un escritor y bioquímico ateo judío nacionalizado estadounidense nacido en Bielorrusia, exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica.

.-Genero Literario: Ciencia ficción

.-Personajes principales: los hurrianos (Devi-en, Archiadministrador) y l0os primates-grandes.

.-Personajes secundarios: los demás habitantes de otros planetas, los cuales ya estaban conquistados.

.-Ubicación Geográfica: la Galaxia (la Tierra, la Luna etc.)

.-Contexto histórico: > lanzamiento de la sonda espacial Hayabusca.> en Buenos Aires, Néstor Kirchner asume como presidente > el atleta español Alberto García, campeón de Europa de los 5.000 metros, desvela su positivo por EPO (eritropoyetina) tras un control efectuado el 29 de marzo después del Mundial de Cross corto.

.-Sinopsis:
Una de las especies existentes en el universo son los hurrianos, su planeta fue destruido a casusa de una guerra nuclear, por lo tanto habitan en la luna, en la cual formaron una base espacial; desde entonces adoptaron la misión de prever la paz en cada planeta que surja una guerra nuclear. Su principal atracción por el momento es la Tierra; durante 15 años han observado el comportamiento de los primates-grandes, estudiaron sus lenguas y se inmiscuyeron en sus adelantos tecnológicos; de esta forma los hurrianos han esperado con gran emotividad la guerra nuclear.
El Archiadministrador y Devi-en son unos de los encargados de dicho proceso, como ya había pasado bastante tiempo decidieron tomar distintas alternativas, necesitaban idear una forma para provocar la guerra, aunque no sabían el planteamiento de esta, así que capturan a un Primate-grande y lo mantienen en estudios para determinar una solución a su problema. En una de las entrevistas que surgen entre ambas especies el primate descubre que la única razón por que los hurrianos muestran “generosidad” tratando de brindar paz, es por que al realizarlo obtienen una recompensa, cada planeta les brinda algún recurso y además de esto adquieren superioridad, respeto, por lo tanto poder y mayorazgo ante las demás especies. La palabra descriptiva que usa el primate para los hurriates es “buitre”, ya que argumenta que solo esperan un momento de destrucción en cada planeta y de esto obtener un bien, de tal forma que desapercibidamente atacan el punto débil de otros(destrucción) y al mismo tiempo enriqueciendo el de ellos mismos(no competitivos).Al oír la asignación de este apodo su ego disminuye y abortan su plan de provocar una guerra nuclear en la tierra, así se marchan sabiendo que en algún momento los Primates-grandes desarrollaran tecnologías que los lleven a expandirse por el universo al igual que lo aran otras especies y tarde o temprano acabaran por destruirse.

.-Conclusión:
Una obra con bastante polémica, me asemeja a un futuro no tan lejano. Es esplendida y bastante entretenida, ya que fascina con su relato tan real y la vez tan ficticio.
En otro ámbito me gustaría resaltar la forma en que se ven lo hurrianos, al parecer son los mas superiores de la galaxia, pero si lo observamos desde otro ángulo podemos descubrir que vivían como parásitos, sujetos a los demás, tal como decía el primate, como un “buitre”.

martes, 24 de marzo de 2009

LAS MIL Y UNA NOCHES(LOS VIAJES DE SINDBAD EL MARINO)

.- Género literario: Literatura Oriental influenciada por la literatura Occidental, cuento, leyenda e historias fantásticas.

.-Personajes principales: Sindbad el Faquino y Sindbad el Marino.

.-Personajes Secundarios: Alah, el rey Miharaján, el esclavo etc.…

.-Contexto histórico: Época medieval en la cual la literatura árabe comienza a dar frutos y a llevar sus lecturas por el mundo y al mismo tiempo inspirando al proceso de la civilización islámica.
Las mil y una noches. Estos romances, que surgen como entretenimiento para las masas, despreciaban el estilo y el lenguaje clásicos, por lo que fueron considerados indignos por los sabios.

.- ¿Quien narra los sucesos acontecidos a Sindbad el Marino? R= Saharazad

.- ¿Quien narró una historia distinta durante mil y una noches al Sultán? R=Saharazad

.- ¿Cual es el nombre del Sultán, a quien le cuentan las historias? R= Harún Al-Rashid

.- ¿De donde era Sindbad el Marino? R= vivía en la ciudad de Bagdad.

.- Sinopsis del primer viaje de Sindbad.
La historia comienza cuando Saharazad cuenta un sinfín de cuentos y leyendas al sultán, de tal forma salvar su vida ante el miedo y locura de este.
Una de sus historias fue Sindbad el Marino. Es un hombre que vivía con su padre el cual poseía muchas riquezas, a la muerte de su padre él heredo todas sus riquezas. Vivió sin preocupaciones por muchos años pero tiempo después observo su fortuna desvanecerse ante sus caprichos.
Así que decidió hacer un viaje; se fue en un barco hasta adentrarse en el mar. Un día el navío hizo parada en una isla la cual después resulto una ballena gigante, que a causa de los años le había crecido arboles encima (esto le daba la característica de una isla) al darse cuenta del atroz suceso zarparon con algunos pasajeros y Sindbad el Marino fue uno de los que se quedaron fuera del barco, así que al unirse la ballena este quedo naufragando en el mar. Ala paso de un tiempo llego a tierra firme donde observo a una yegua que estaba atada a la orilla de la playa, un hombre lo sorprendió en el perímetro, lo refugió el su guarida y le explico aquella escena, le dijo que cada cierto tiempo ellos llevaban a una yegua la ataban a ala orilla, esperaban a que el caballo de mar saliera y se apareara con ella, cuando este se la quisiera llevar no lo lograría ya que la yegua estaba amarrada, entonces después todos los hombres saldrían de sus guaridas y asustarían al caballo de mar y podrían llevarse a la yegua. Sindbad platico de su aventura con el hombre y este lo llevo a donde laboraba, ahí le llegaron muchas oportunidades a Sindbad el Marino gracias a sus espectaculares aventuras, con ello consiguió un buen puesto y la amistad del rey el cual a su partida le obsequio generosos tributos.
Cuando Sindbad el Marino se encontraba al fin en su ciudad, localizo aun obrero el cual se llamaba Sindbad el Faquin. Un día lo encontró afuera de su casa hablando consigo y renegando de su destino, Sindbad el Marino mando llamarlo para contarle sus historias y darle el titulo de hermano ya que compartían el mismo nombre. Desde entonces estos personajes cuentan aventuras mutuamente.


.-Crítica de la lectura: Hago referencia a esta historia (las mil y una noches) como una de las más esplendidas y detalladas. Además de que nos induce a vivir las aventuras de estos personajes y las emociones plasmadas con tinta y papel.
Por otro ámbito nos aporta gran enseñanza y nos llena de perspectivas para la vida misma, en este caso Sindbad el Marino lo poseía todo y aunque en un principio no necesito de esfuerzos en un futuro si y fue por ello que vivió sus aventuras y obtuvo divinos resultados.
Claro no puedo omitir que es mucho mejor ver la película.

martes, 17 de marzo de 2009

PROFESIÓN

Titulo: “Profesión”.

Autor: Isaac Asimov. fue un escritor y bioquímico ateo judío nacionalizado estadounidense nacido en Bielorrusia, exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica.

Género: Ciencia ficción.

Personajes Principales: George Platen.

Personajes Secundarios: Hali Omani, Trevelyan (su padre), los padres de George, Lloyd, Zachary Antonelli, Ellenford, Ingenescu y Ladislas.

Ubicación geográfica: Cd. Principal, laboratorios, casa para débiles mentales, casa de Ingenescu, sala para las olimpiadas etc.

Contexto histórico: 1950-Se estrena en el Teatro Albéniz de Madrid Las mocedades de Hernán Cortes, drama de Joaquín Dicenta. Se estrena en Barcelona la película El amor brujo, protagonizada por Ana Esmeralda y Manolo Vargas. La Madre Teresa De Calcuta funda la asociación Las Misioneras de La Caridad.

6.- Sinopsis:
La historia nos narra un momento del futuro en el cual la tierra no pasa desapercibida. Cuenta la extensión de la tecnología, su aplicación en le ser humano y el gobierno del universo.
George es un niño de 8 años, se encuentra en una sala de espera junto con su amigo Trevelyan. Ambos esperaban ansiosos este momento “el día de la lectura”. Una etapa por la que pasa cualquier niño, que es el momento en que doctores especializados inserta el desarrollo para que un niño pueda leer.
George y Trev escuchan atentos las indicaciones señaladas para cuando llegue su turno, tiempo después nombran a George, este avanza rumbo al guía de vestimenta roja, el cual lo induce hacia el laboratorio, se presenta con el doctor Lloyd, este continua con su actividad haciendo reseña de la vida del niño. Coloca un par de cables en su cabeza y al poco tiempo el doctor los retiro, brindo una tarjeta con datos de George y este sin explicación alguna entendía cada símbolo y que estos producían palabras.
Así termino su día de la lectura y el siguiente paso era forjar una profesión, esta era algo similar a la experiencia de la lectura. George deseaba ser programador de computadoras, ya que para el era algo muy reconocido y que siempre se mantenía al día, sin en cambio Trev quería ser metalúrgico ya que además de que su padre y su abuelo lo eran, su sueño era ir a Novia, el lugar perfecto donde solo las personas realmente dotadas de inteligencia o conocimientos podían ir.
Por fin llego el día de la Educación, siguió el turno de George, el estaba muy feliz y esperanzado de poder cumplir con las expectativas para desempeñar su profesión. El doctor Antonelli lo evaluó, le realizo algunas preguntas acerca de el motivo de la elección de su carrera y George contesto que el había leído algunos libros, los cuales habían hecho que su decisión se volviera mas solida. Al parecer eso de leer libros no convenció mucho a Antonelli, pero aun así continuo con su trabajo. Al terminar los estudios le pidió al joven que pasara a otra sala a recogerlos.
Cuando George se entero de que no podía ser programador de computadoras, inmediatamente fue a hablar con el doctor, le pidió que le dijera la profesión para la que servía, el le contesto que no tenia alguna profesión que desempeñar pero que permanecería en el gobierno y este lo protegería en un lugar llamado casa para débiles mentales. Como cualquier persona el joven entro en pánico, pensando que seria de su futuro, como era posible que el llegara en algo tan bajo.
Transcurrieron algunos meses y George no lograba adaptarse, tenía una actitud negativa y déspota. Su compañero de cuarto se llamaba Hali Omani y con frecuencia trataba de incitarlo a la adaptación, pero era inútil su insistencia
Un día así de la nada George decide irse de la “casa” ya que las olimpiadas comenzarían, para el ese fue un sueño además quería probar que aquel análisis que lo determino débil mental fue un error. Entonces sale de aquel lugar llegando la Cd. Principal, se topa con la cartelera de olimpiadas para los metalúrgicos y recuerda a su amigo Trev, y de pronto logra ver el nombre de este en la lista y opta por entrar a verlo participar, lamentablemente este no logra calificar en las olimpiadas y pierde toda oportunidad de ir a Novia, al finalizar el evento George corre en busca de su amigo, se encuentran y trata de animarlo a causa de su derrota, pero Trev no lo acepta y entran en disputa, en eso interviene un policía el cual les pide su identificación(la cual se obtiene al tener la profesión y como George no la posee al no mostrar su identificación quedaría exhibido al frente de Trev);justo en este momento se interpone un hombre que dice tener de huésped a George y al mismo tiempo se hace responsable de el, entonces el hombre muestra su identificación y detiene el problema. George parte con el hombre el cual le da apoyo. Al llegar a su casa el hombre se presenta como Ingenescu y su profesión era historiador y científico social. El ya había observado al joven desde antes de intervenir en la disputa con el policía.
George aprovechó la ayuda y le pidió a Ingenescu que lo comunicara con un Noviano, asi podría debatir puntos de vista y tal vez colocarse en alguna profesión o ser reconocido, el hombre cumplió con el favor pedido y ya al comunicarse con el y después de charlar un rato lo comunico con George. La idea principal de este era atacar el centro de interés de un Noviano y este era la facilidad de crear sus propios técnicos, sin la necesidad de tener que venir a la tierra por ellos; así que George continuo diciendo que la mejor forma de educar a un humano era a base de libros utilizando las técnicas antiguas, ya que las cintas hacían inútil al ser y no lo dotaba de perspectiva. El Noviano se burlo de el y sin mas que decir se despidió. El joven estaba decepcionado y salió corriendo de la casa de Ingenescu, al cruzar la puerta los guardias lo detuvieron y lo sedaron, tiempo después despertó en la casa para débiles mentales y a su lado se encontraba Hali, el le explico todo lo sucedido, pero principalmente lo felicito y le menciono que donde habitaban no era una casa para débiles mentales si no un instituto de estudios superiores y que él(George) era muy importante, incluso mas que si hubiera obtenido una profesión, también le menciono que contaba con capacidades diferentes, superiores y que por eso era que se encontraba allí, que toda la farsa fue tan solo inventada como un método mas para descubrir realmente las capacidades de crear de otros los cuales son la base de un sistema y aportan un todo al universo.(y estos son detectados cuando no aceptan pertenecer a una casa para débiles mentales)

7.- ¿Qué sucedía todos los meses de Mayo? R= Las olimpiadas, que servían para evaluar y seleccionar a la persona mejor capacitada para ir a Novia.

8.- ¿Qué sucedió con George el día de la Educación? R= No cumplió con las características para desempeñar la profesión deseada, por lo tanto lo descartaron y subjetivamente lo tachan de débil mental.

9.- ¿Qué quería Ser o estudiar George de adulto? R= Programador de computadoras.

10.- ¿Por que creía George que era inadecuado o débil mental? R= En primer lugar por no cumplir con las características para su profesión, en segundo lugar por que esa fue la explicación que le dieron los médicos y por último así se llamaba la asociación en la que el se establecía (al menos eso le hicieron pensar).

11.- ¿Qué sucedió con el amigo de George en las Olimpiadas? R= Trevelyan contaba con las aptitudes de metalúrgico, se le almacenaron los conocimientos que debía poseer un metalúrgico de ese tiempo. Cuando llegaron las olimpiadas surgió un nuevo modelo de maquinas, y en estas se les pidió que la repararan. Trev sabia que no contaba con este conocimiento, mas sin embargo no tuvo la iniciativa de introducir por su parte la información necesitada y sin más falló en las olimpiadas, a consecuencia no califico. (No se abasteció por otra fuente por que creía que su única forma de aprendizaje estaba en las cintas).

12.- ¿Qué Plan le propuso George al Noviano? R= Cambiar el tipo de educación, así crear iniciativa en cada ser humano, brindarle los fundamentos para abastecerse, dejando a criterio de cada cual. Así todos podrían adjudicarse de nuevos conocimientos y no se necesitarían modelos nuevos (personas).

13.- ¿Por que era importante George Platen? R= Contaba con una capacidad poco común y era la creatividad, a base de el se podían crear modelos para abastecer a la población, el era una de las bases del universo, la fuente de energía de un todo.

14.- ¿Que tenía que hacer George aparte de probar su inteligencia para ser considerado "especial"? R= La ultima prueba en la cual los doctores determinaban la originalidad del ser era haciéndolos creer que eran débiles mentales, cerrándoles todas las puertas hacia un triunfo y si en verdad estos poseían tal capacidad lucharían por lo que anhelaban sin aceptar la critica ya impuesta desde un principio.


15.- Crítica Personal de la obra:

Me encanto el contexto y la esplendida forma de desenvolver a dichos personajes, tal como el seguimiento de la historia, la creatividad empleada en el texto. Es una de las pocas obras que logra cambiar mi perspectiva, la trama es muy envolvente y satisfactoria para el lector.
Por otra parte las técnicas para el aprendizaje y la forma de determinar la capacidad o superioridad de las personas me parecen relativamente interesantes, bastante, debería decirlo, ya que eso es justo a lo que alguien se atiene y si, por que no pasar por una prueba como esta?
En la actualidad miles de personas se determinan de acuerdo a los diagnósticos de otros, pero si es verdad que se cuenta con las aptitudes que uno cree, por que no mostrarlo al universo entero, las fronteras no existen.

lunes, 2 de marzo de 2009

¿QUE ES ESA COSA LLAMADA AMOR?

Titulo: ¿Qué es esa cosa llamada amor?
Autor: Isaac Asimov

Isaac Asimov.-Fue un escritor y bioquímico ateo judío nacionalizado estadounidense nacido en Bielorrusia, exitoso y excepcionalmente prolífico autor de obras de ciencia ficción, historia y divulgación científica. La obra más famosa de Asimov es la serie de la Fundación, también conocida como Trilogía o Ciclo de Trántor que forma parte de la serie del Imperio Galáctico y que luego combinó con su otra gran serie de los Robots. También escribió obras de misterio y fantasía, así como una gran cantidad de no ficción. Asimov fue reconocido como un maestro del género de ciencia ficción y, junto con Robert A. Heinlein y Arthur C. Clarke, fue considerado en vida como uno de los "Tres Grandes" escritores de la ciencia ficción.



1.- ¿Quienes son los Personajes Principales? R= Los dos extraterrestres, Botax un investigador de vida en la galaxia y Garm el capitán de la nave.

2.- ¿Quienes son los personajes Secundarios? R= Los humanos, Marge Skidmore y Charlie Grimpola, empleados para experimentar la procreación celular y la consecuencia de esta.

3.- ¿En donde tiene razón los hechos relatados? R= Principalmente en una nave espacial que fue donde se realizaron los estudios, pero los humanos fueron secuestrados en un anden de la estación del tren.

4.- ¿A qué género literario pertenece? R= Ciencia ficción

5.- ¿A qué proceso no daba crédito el Capitán? R= A la procreación y como efecto la cooperación entre una especie para llegar a esta. Además de que creía que esto era algo glorioso y privado.

6.- ¿Qué tiene que hacer Botax para continuar con su investigación? R= Tiene que probarle al capitán Garm que los humanos se basan en la cooperación para engendrar.

7.- ¿Cómo describen el acto de besar los extraterrestres? R= El capitán lo determina como algo asqueroso. También piensan que uno devora al otro, que al referirse al beso ardiente es que sube la temperatura y que por medio de este surge el compartimiento de genes en la que surge la producción de vástagos.

8.- Sinopsis.

La historia se desarrolla mas allá de nuestro mundo, donde mentes mas poderosas surgen del abismo y buscan conocer mas allá de si mismos, experimentando la vida de cada ser en la galaxia.

Llego un día en que estos investigadores de vida extraterrestre se toparon con el hombre, para su experimentación seleccionaron a dos representantes de la raza humana y estos fueron una mujer Marge Skidmore y un varón Charlie Grimwold. Al conseguir a estos seres, fueron llevados a su nave espacial y allí fue donde comenzó el estudio, determinaron: sexos, forma de vida, lenguaje, relación etc. Pero al cabo de esta se encontraron con un problema, el investigador Botax noto que estos tenían una forma distinta de procrear, compartían sus genes y creaban vida, obviamente esta se basaba en la cooperación, cosa que para ellos era muy extraña ya que nunca se había presentado un caso como este, incluso creían que engendrar era como una fase de supervivencia (sagrado y privado).

Como Botax ya había descifrado el lenguaje de los humanos, recopilo varios libros y revistas, así que conocía un poco de la reproducción del hombre, aunque en realidad le faltaba la esencia, el amor, que era lo que producía que dos seres decidieran unirse para dar vida. Ellos hicieron lo que pudieron, aunque Garm no puso de su parte, jamás pensó que algo así fuera verdad, no creyó en la teoría de Botax.
Los investigadores obligaron a Charlie y a Marge a seguir con el ritual de floración, no funciono a causa de su errónea idea de los besos y su escasez de conocimientos y sentimientos. Así dieron por fallida la prueba y Garm ordeno a su compañero que dejara a estos dos humanos en el andén del tren (el lugar de donde los secuestraron). Después de haberlos dejado, estos (Charlie y Marge) sentían que la experiencia vivida había sido excepcional, ambos sintieron un apego, fueron a tomar un café a la casa de Marge. En el instante ya los extraterrestres estaban partiendo, pero al hacer la conexión en la videopantalla observaron lo que sucedía y con esta última imagen partieron a la galaxia.

9.-Crítica personal:
Una historia fantástica, con un punto de vista ajeno a la raza humana, nos muestra tanto realidad como fantasía, al mismo tiempo nos dota de capacidades para reconocer lo maravilloso de nuestro ser,además de convertir el texto a una lectura bastante amena. En otro aspecto nos invita a pensar en otro punto de desarrollo, haciéndonos sentir bajos en descubrimientos y colocarnos del lado del experimentado y no del investigador como suele pasar.